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铁道运输经济(运输经济方向)专业(高职)人才培养方案

字体:   2011-3-31  编辑日期:2011-3-31  作者/编辑:管理员  阅读次数: 次  [关 闭]

招生对象:普通高中毕业生

学制与学习形式:全日制三年

一、培养目标和要求

(一)培养人才规格

1、总体目标

培养德、智、体、美全面发展,具有良好的综合素质,掌握会计核算、财务管理、审计监督的基本理论和方法,具有企业财务会计核算、财务控制和审计查证的基本能力,并能运用计算机处理会计业务的高等应用型专业人才。

2、适应岗位

    ①企业、事业单位、社会团体的会计、出纳

    ②企业的财务管理

③企业的内部审计,社会审计

④会计师事务所的助理审计人员

(二)人才应具备的知识、能力、素质结构

1、知识结构

①掌握毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想的基本原理。

②掌握军事理论、心理健康、毕业论文写作辅导、大学英语、计算机应用基础、形势与政策教育课、思想道德修养与法律基础、大学生就业指导等文化基础知识。

③掌握基础会计、财务会计、财务管理、成本会计、管理会计、经济法、税务会计、预算会计、会计电算化、审计、统计学、财经法规与会计职业道德等财会专业知识。

2、能力结构  

  具有较过硬的手工及计算机处理企、事业单位会计业务的技能,全部取得安徽省会计人员从业资格证书、

②部分学生参加并通过全国初级会计师职称考试。

    ③全部学生取得安徽省高校计算机等级考试一级证书,初步掌握计算机数据库技术及编程技术;

④多数学生英语的听、说、读、写能力接近或达到安徽省大学英语等级考试三级标准或高等学校应用能力AB级;

3、素质要求

热爱祖国,拥护中国共产党的领导,有法制观念,自觉地遵纪守法,有良好的职业道德和敬业精神;

②爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能。

③身体健康,达到《国家体育锻炼标准》。乐观向上,具备良好的心理素质。

二、课程设置及主要课程内容

课程设置本着保证主干课、突出能力培养、适当拓宽专业知识面的原则,设基础课、专业课、实践课和选修课四大部分。主干课程包括财务会计、财务管理、经济法、税务会计、审计、成本会计、管理会计、财经法规与会计职业道德等。

(一)公共课

1、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 

 较为系统地讲述毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学内涵、形成发展过程、科学体系、主要内容、历史地位、指导意义;较为准确地阐释党在新时期制定的建设中国特色社会主义的路线、方针和政策。

2、思想道德修养与法律基础

主要进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义道德教育,及优秀的中国传统道德、革命传统教育和社会主义法制教育,培养学生高尚的理想情操和良好的道德品质,帮助学生掌握马克思主义法学的基本观点,了解宪法和有关专门法的基本精神和规定,增强学生的社会主义法制观念和法律意识。

3、政治经济学原理

政治经济学原理,是一门以人们的社会生产关系即经济关系为研究对象的科学原理,它阐明人类社会各个发展阶段上支配物质资料的生产和分配的规律。

4、微观经济学

主要讲述均衡价格理论,消费者行为理论,生产行为理论,市场理论,生产要素定价理论等。

5、宏观经济学

主要国民收入核算,凯恩斯经济理论,货币主义,理性预期学派,通货膨胀等。

6、大学生就业指导

主要分析就业形势、就业环境、择业技巧、就业心理、创业深造等。
 7、大学英语  

主要讲授英语语言基础知识,使学生掌握一定的常用词汇,熟悉基本句型,具有一定的听、说、读、写、译能力,部分学生达到高等学校英语应用能力AB级水平。

8、高等数学(财经类)

高等数学主要讲授:向量代数与空间解析几何、多元函数的微分学、重积分、曲线积分与曲面积分、常微分方程、无穷级数等。

9、计算机应用基础 

了解微机基础知识,掌握操作系统 Windows  、文字录入、电子表格软件Excel、文稿演示软件、PowerPoint、数据库管理软件ACCESS、网页制作软件FrontPage、电子邮件软件Outlook Express的使用、浏览器软件IE等使用。

9、体育 

按照《国家学生体质健康标准》要求指导学生身体锻炼,学生自主选择体育项目,从篮球、排球、羽毛球、乒乓球等项目中任选一项,使学生学会一项终身锻炼技能。

10、职业生涯与发展规划  

通过本课程学习,使学生了解职业特性,思考未来理想职业与所学专业的关系,逐步确立长远而稳定的发展目标,形成初步的职业发展规划,确定人生不同阶段的职业目标及其对应的生活模式。

(二)专业课程

1、基础会计学

要求学生掌握会计的基础理论、基础知识和基本技能,在全面、系统地学习课程内容基础上,重点掌握会计核算的基本方法,并通过模拟实训学会会计核算的基本操作程序,为学好会计专业课打下坚实的基础。

2、财务会计

要求学生掌握财务会计的基本理论和基本业务,掌握货币资产、存货、固定资产、无形资产、投资、负债、收入、费用、利润等会计核算的具体内容以及编制财务报告的方法。要求此课程学时数的三分之一用于会计核算模拟实习,并组织好两周的教学实训。

3、铁路基建会计

主要学习铁路施工企业会计的费用发生,归集基本计算方法、成本计算的基本方法,通过学习能快速地对各种费用进行归集和计算。

4、成本会计

要求学生掌握成本会计的基本理论和基本方法,掌握生产费用汇集与分配,成本计算的基本方法 。

5、会计电算化

要求学生了解国内外电算化会计发展状况,掌握会计电算化的基础知识,以及会计核算软件各功能模块基本工作原理,学会编写部分具备基本功能的会计核算模块,具有熟练运用、维护通用会计软件的操作技能。

6、财务管理

要求学生重点掌握财务管理的价值观念,即资金的时间价值和投资的风险价值;掌握筹集方式、筹集决策通讯财务分析等内容。

7、管理会计

要求学生掌握管理会计的基本方法;掌握销售和利润的预测;生产、经营、投资的决策;预算控制、成本控制等内容。

8、审计学

要求学生了解审计的基本理论、重点掌握审计的程序和方法。

9、财政金融学

了解财政收入、支出、期货、国债等基本知识,懂得各种银行、金融市场、财政政策、货币政策等内容。

10、财经法规与会计职业道德

分别阐述了会计法律制度、金融法律制度以及会计职业道德。

11、经济法基础

主要内容包括经济法的基本理论、公司法、企业法、合同法、反不正当竞争法、金融法、票据法、商标法、广告法、消费者权益保护法、产品质量法、房地产法、税法、会计法以及经济仲裁和经济诉讼等。

12、统计学

是一门应用方法论的科学。它既包括适用于各个领域的一般统计方法,如参数估计、假设检验、相关回归等,也包括适用于一些专业领域的特殊统计分析方法,如指数分析方法等。本课程不是着重于统计方法数学原理的推导,而是侧重于阐明统计方法背后隐含的统计思想,以及这些方法在各实际领域中的具体应用。

13、预算会计

主要内容包括总论、财政总预算会计、行政单位会计和事业单位会计四个部分。后三个主体会计分别由资产、负债、净资产、收入、支出和会计报表等章组成。

14、税法

主要内容介绍我国最新的税收法律、法规为主要依据,以社会主义市场经济理论、税收理论、法学理论为指导,在阐述税法基本原理的基础上,系统地介绍了税收法律、法规的基本理论与实务,并按照税法体系和税种进行了详细分析和阐述,

15、证券投资学

主要内容介绍有关证券的基础知识、证券投资的特点、投资理念和投资行为以及投资基金的基本知识,证券投资分析概述、证券投资技术分析理论与方法、证券组合管理、风险资产的定价、证券组合管理的应用以及对证券的监管。 

16、市场营销学

是建立在经济科学、行为科学和现代管理理论基础之上研究市场营销活动及其规律性的综合性应用科学。本课程对市场营销的基本理论和策略技巧进行了系统的介绍,并重点讲述市场营销的内涵、市场营销环境分析、市场细分和定位、市场营销组合、市场营销管理等内容。

(三)专业选修课

1、电子商务

了解电子数据交换,电子商务系统安全,电子商务系统技术应用,卡技术,网上虚拟商店等,使学生初步掌握网上商品交易。

2、国际贸易

主要内容介绍对外贸易的产生、地位与作用、国际分工、世界市场、国际贸易中商品的价格、地区经济一体化,国际服务贸易、国际资本移动与国际贸易,跨国公司,对外贸易的政策与管理,关税措施,非关税壁措施,鼓励出口和出口管理制方面的措施,通过学习了解对外营销的情况。

3、现代企业管理

学生通过学习掌握企业制度、企业经营环境、企业经营与经营战略、生产管理、质量管理、人力资源管理,科技开发,使学生学会企业最基本的管理。

(四)实习实训

1、基础会计实训:0.5周计16学时;

2、会计仿真综合实训:4周计120学时;

3、会计电算化系统设计实训:2周计60学时;

4、毕业实习及论文设计15周:计450学时。

三、职业能力和学习分析见表1

四、组织教学

1、各教学环节总周数分配(见表2

2、教学计划进程表(见表3

3、学时分配表(表4

4、实习实训环节设置表(见表5

 

 

 

 

1              职业能力与学习分析表

职业能力

专项能力

能力要素

课程设置

能力测评

财务会计核算能力

会计核算

1)账户的设置

2)复式记账法

3)会计凭证填证与审核

4)账簿的登记

5)财产清查方法

6)会计报表的编制

7)账表的装订与保管

8)会计核算一般程序

基础会计

达到会计从业资格水平

经济业务的处理

1)货币资金结算的办理及账务处理

2)金融资产核算

3)存货收发的计价及账务处理

4)投资核算

5)固定资产和无形次产核算

6)工资结算及其他债务的核算

7)税费分配的核算

8)收入的确认及利润、利润分配的核算

9)外币的核算

10)财务报告的编制

财务会计

1)流转税账务处理

2)所得税账务处理

3)其他各种税账务处理

税务会计

成本核算能力

生产费用的归集与分配

1)材料费用的归集与分配

2)工资费用的归集与分配

3)辅助生产费用的归集与分配

4)制造费用的归集与分配

5)生产费用在完工产品和在产品之间的分配

6)成本计算方法

7)成本报表的编制和分析。

成本会计

财务分析与管理能力

财务管理和分析能力

1)资金筹集管理

2)资金营运管理

3)股利政策

4)财务计划

5)财务分析与评价

财务管理

考核合格

预策、决策能力

1)量、本、利预测

2)经营决策

3)投资决策

4)成本控制和责任会计

管理会计

考核合格

计算机应用能力

计算机实际操作能力

1)计算机硬件结构

2)操作系统的使用

3)汉字信息处理

计算机应用基础

取得计算机等级一级证书

编程能力、财务软件使用能力

程序设计方法和数据库管理系统的设计

数据库

 

财务软件的使用及开发

会计电算化

网络运用

网络基础知识及安装、维护

计算机网络

 

 

 

 

 


审计能力

查账能力

1)审计目标的确定及审计计划的制定

2)审计证据的收集与分析

3)内控制度的调查

4)审计抽样方法及抽样结果的分析与评价(5)审计报告的撰写

审计学

考核合格

相关领域活动能力

熟悉相关领域学科开拓知识面

1)公司法

2)合同法

3)企业法

4)金融法等

经济法基础

考核合格

1)各种平均数的计算

2)各种经济技术指标的计算

统计学原理

财经类报告、文件的撰写

财经应用文

微积分、线性代数、线性规则

高等数学

1)财政收支及平衡

2)国家预算脱及预算管理

3)财政政策

4)中央银行对货币流通控制的目标、手段和方法

财政金融学

 

 

 

2            各教学环节总周数分配表

  内容

学期

理论教学

实习实训

复习考试

设计答辩

入学或毕业教育和军训

运动会

机动

总计

16

0.5

1

0

2

0.5

1

18

18

0

1

0

0

0

1

20

18

0

1

0

0

0.5

1

22

18

2

1

0

0

0

1

18

18

4

1

0

0

0.5

1

20

0

15

0

1

1

0

0

17

总计

78

21.5

5

1

3

1.5

5

115

 

 

3                      教学进程表

类别

课程设置及周时数

教学时数

学分

各学期周学时

(括号内的数字为课堂上课周数)

1学年

2学年

3学年

序号

性质

     

总计

其中

1

2

3

4

5

6

理论

实践

基础课

1

必修

毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想概论*

32

32

 

2

 

 

2

 

 

 

2

必修

思想道德修养与法律基础

32

32

 

2

2

 

 

 

 

 

3

必修

宏观经济学

64

64

 

4

 

 

4

 

 

 

4

必修

微观经济学

64

64

 

4

 

4

 

 

 

 

5

必修

高等数学(经济类)*

64

64

 

8

4

4

 

 

 

 

6

必修

大学英语*

64

64

 

8

4

4

 

 

 

 

7

必修

计算机应用基础*

64

64

 

4

4

 

 

 

 

 

8

必修

政治经济学原理*

136

136

 

8

4

4

 

 

 

 

9

必修

体育

140

32

108

8

2

2

2

2

 

 

10

必修

职业生涯与发展规划

72

22

 

2

 

 

 

 

2

 

     

732

624

108

 

20

18

8

2

2

 

专业课

1

必修

基础会计学*

96

80

16

6

6

 

 

 

 

 

2

必修

财政金融学

72

72

 

4

 

4

 

 

 

 

3

必修

财务会计*

180

100

80

10

 

4

6

 

 

 

4

必修

统计学原理

72

72

 

4

 

 

4

 

 

 

5

必修

证券投资学

72

72

 

4

 

 

4

 

 

 

6

必修

财务管理*

144

144

 

8

 

 

4

4

 

 

7

必修

财经法规和会计职业道德

72

72

 

4

 

 

 

4

 

 

8

必修

铁路基建会计*

72

72

 

4

 

 

 

4

 

 

9

必修

经济法基础

72

72

 

4

 

 

 

4

 

 

10

必修

会计电算化*

72

36

36

4

 

 

 

4

 

 

11

必修

成本会计*

72

36

36

4

 

 

 

 

4

 

12

必修

审计学*

72

72

 

4

 

 

 

 

4

 

13

必修

税法*

72

72

 

4

 

 

 

 

4

 

14

必修

市场营销学

72

72

 

4

 

 

 

 

4

 

15

必修

管理会计*

72

72

 

4

 

 

 

 

4

 

   

1284

1116

168

 

6

8

18

20

20

 

专业选修课

1

选修

国际贸易

72

 

0

4

 

 

4

 

 

 

2

选修

现代企业管理

72

 

0

4

 

 

 

4

 

 

3

选修

电子商务

72

 

0

4

 

 

 

4

 

 

小计(至少选修二门)

216

 

 

 

0

0

4

8

0

 

专业实践课

1

必修

基础会计学实训

16

0

16

1

0.5

 

 

 

 

 

2

必修

会计电算化系统设计实训

60

0

60

2

 

 

 

2

 

 

3

必修

会计仿真综合实训

120

0

120

4

 

 

 

 

4

 

4

必修

毕业实习及毕业设计(论文)

450

0

450

16

 

 

 

 

 

16

   

646

 

646

 

0.5

 

 

2

4

16

    

2878

1740

922

 

26

26

2

22

22

16

注:(1)标有”*”的为考试课程

2)第六学期需根据专业、行业和市场的发展情况安排最新专业知识和发展动态的教学,并进行就业指导。

4                学时分配表

课程分类

分配学时数

所占比例

教学分类

分配学时数

所占比例

基础课

732

25%

理论课(不含选修课)

1740

65%

专业课

1284

45%

选修课

216

7.5%

实践课(不含选修课)

922

35%

专业实践课

646

22.5%

合计

2878

100%

合计

2878

100%

5               实践环节设置表

序号

课程或项目

学期

周数

地点

始终时间

1

基础会计实训

0.5

校会计模拟实验室

待定

2

会计仿真综合实训

4

校会计模拟实验室

待定

3

会计电算化系统设计实训

2

校会计电算化实验室

待定

4

毕业实习及毕业设计(论文)

15

校外实习基地和其他企业

待定

 

 
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